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江苏省文化艺术类非学科类校外培训机构设立标准及审批办法

为促进全省文化艺术类非学科类校外培训机构（以下简称“艺术培训机构”）规范有序发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律法规和《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》《江苏省文化艺术类非学科类校外培训机构管理办法（试行）》等相关文件，制定本标准办法。一、适用范围第一条本标准所称文化艺术类非学科类校外培训机构，是

2021-12-25 admin 109

江苏省文化艺术类非学科类校外培训机构管理办法

第一章总则第一条为规范文化艺术类非学科类校外培训机构（以下简称艺术类培训机构）管理，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，教育部、人力资源社会保障部《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》，结合本省实际，制定本办法。第二条本办法所称艺术类培训机构，是指在本省行政区域内，经属地政府主管部门审批、登记，由国家机构以外的组织

2021-12-25 admin 151

1至2.5岁的幼儿开始爱上“乱画”，是由于他们对手和臂膀的简单运动留下的痕迹感到好奇，从而激发了孩子最早的涂鸦兴趣。这种早期的涂鸦，其特点是力度集中在手指握笔上，还不懂得手腕的协调运动，对线条的方向感和线条的长度把控也还不稳。这种涂鸦行为，能使幼儿获得的心理上的愉悦，同时也能使运动神经得到一定的锻炼。这个时期，孩子的绘画从表面上看是没有具体形象和规则的，多由点和线构成。但这种看似无意识地胡乱画，对

2021-12-13 admin 10

美校宝：儿童在绘画中充分展现自我。

孩子真正迷上画画，根本用不着大人去督促，一张画没有完成，家长或老师如果强行要求孩子停下来，他心里一定很难受，而且也没有心思做其它的事情，老想着没有完成的绘画，这样对孩子的心理发展相当不利。有一位大班的小男孩，他在画机器人打仗，画着画着跳起来，挥舞拳头，嘴里“答……轰……”叫个不停，好像自己身处其中。一位小女孩在画跳舞场面时，画着画着放下笔跳起舞来，嘴里还哼着歌曲，接着又画，画到得意时自己笑出声来，

2021-12-07 admin 43

美校宝：学习美术对将来的作用。

1、工作素质教育是未来能够对抗人工智能的手段之一，马云对此具有先见之明，我在很早之前曾经写过几篇文章，论述了人工智能在将来会对整个产业产生怎样的影响，奈何当时赞同我的人不多。人们一直错误地把人工智能当做机器，认为它们只能从事最低廉、最基础的工作，而事实上是人工智能在将来会取代大部分人的工作，甚至包括一些高端领域。人们真正具有优势的地方在于创造力，而素质教育的核心之一就是培养孩子的创造能力，为将来带

2021-12-07 admin 21

美校宝：不讲理的儿童画，你能怎样？

儿童画，从表面看是不讲“画理”、“画法”的。儿童画在造型上不按物体的实际比例进行描绘，在色彩、构图、表现技法和创作过程等方面也有其自己的特点。整体感觉具有天真无邪、幼稚可爱、自由浪漫、随心所欲，充满浪漫主义和理想主义。实际上儿童画创作有规律可循。学前教育专业学生掌握儿童画的独特特征和创作方法，对于他们更好地创作出优秀的儿童画有较大帮助，同时能帮助他们在今后的幼教工作中有效地指导幼儿绘画。一.儿童画

2021-12-07 admin 17

美校宝：孩子画画，就是和自己的心灵做游戏！

孩子画画，就是和自己的心灵做游戏？听起来说的好文艺，实际上，也是这样的！这个世界上没有什么所谓的天才，天才都是培养出来的，看看吧，每个孩子都是艺术家！让颜色在激情中迸发！玻璃板上的拓印，没想到会这么精彩，没想到这些都是三岁宝宝的创作！课程的研发，基于孩子的生理和心理，所谓创意也不是为了与众不同而刻意的创意，别人画红苹果绿苹果，我偏要画一个紫苹果，如果自己都不知道为什么要画个紫苹果，这样浮于表面的创

2021-12-07 admin 10

美校宝：请不要批评孩子画的不像了！

一句话能点亮孩子的艺术人生，一句话也能泯灭一个画画天才。一位儿童发展心理学家所说：“艺术能够帮孩子学习阅读、写作和恰如其分的自我表现。”学艺术不仅是技能的提高，画画对孩子的影响，是一辈子的事情，抓住迸发火花的关键期，孩子将受益终生。但是在画画的过程中，很多人在点评画时最常见的一句话就是“不错啊！画的挺像！”或者“画的这是什么啊！一点都不像！”像与不像似乎已经成为很多人评价绘画的唯一标准。但是我们得

2021-12-07 admin 10